Английские предлоги

Можно сказать, что в английском языке существительные не имеют падежей (их всего два), и значения падежных окончаний между словами передаются предлогами. а также  строгим порядком слов в предложении.Следовательно, в понимании смысла высказывания предлоги в английском языке играют огромную роль.Вспомните, что означают предлоги, изученные на уроке!

(ПРЕДЛОГИ)

Задание по аудированию к уроку в пятницу,22.04.2016

В учебнике на странице 72 найдите упражнение №2 (Урок 53).Это задание по аудированию ("слушанию"иностранной речи и пониманию её).Внимательно ознакомьтесь с заданием и выполните его устно. Задание
                                

Множественное число у английских существительных

Мы начали изучать тему "Образование множественного числа существительных".Большинство существительных в английском языке образуют множественное число с помощью этих окончаний: -s,-es. При образовании множественного числа у английских существительных нужно многое учитывать и  в правописании и в произношении слов и т. д. Постепенно мы со всем этими особенностями  познакомимся. А пока нужно запомнить лишь это:

-s [s] После глухих согласных	-s [z] После звонких согласных и гласных	-es [iz] После шипящих и свистящих звуков,которые передаются буквами x,s и буквосочетаниями ss,ch,sh
a cat-cats a map-maps a ship-ships	a bag-bags a bee-bees a pie-pies	a rose-roses a dish-dishes a box-boxes

Внимательно посмотрите на слово в единственном числе. На какой звук оно оканчивается?Обращайте внимание на произношение слова, а не на написание ( ведь есть непроизносимые гласные на конце слова, они не учитываются).

Пример: a rose [rouz]-roses [rouziz],так как ориентируемся по произносимой [s],а [e] не учитываем,ведь буква [e] в этом слове не произносится.Поэтому слово не во второй колонке,а в третьей (хоть и оканчивается на гласную, но она непроизносимая).

Не расстраивайтесь,если сразу не запомните всё это.Постепенно всё обязательно уляжется в вашей памяти при условии постоянной и добросовестной работы в классе и дома.

Тренируемся произносить звуки θ, ð

Мы учились читать слова с буквосочетанием th.Оно может читаться, как звук [θ  ] и [ ð ].Это - межзубные звуки. К сожалению,в русском языке нет подобных звуков. Понять. как произносятся эти звуки, помогут данные ниже упражнения для органов речи.

• *Просуньте язык между зубами и продувайте воздух. *Следите за тем, чтобы язык не был напряжён, а губы не касались краёв языка.
• *Просуньте язык между зубами, а затем быстро уберите его.Проделайте это упражнение несколько раз.
• При произнесении звуков [ θ, ð ] язык распластан и не напряжён, кончик языка находится между зубами.

Звук [θ] произносится, как глухой, а звук [ð] с голосом, как звонкий.Помните, что губы не должны касаться краёв языка.Следует быстро убирать язык за зубы,чтобы не мешать произнесению последующего звука..Эти звуки не следует заменять на русские "с, з" или на английские [ z, t, d ].

Послушайте, как эти звуки произносит носитель английского языка в этом Видео

Глагол BE в английском языке

Давайте поближе познакомимся с глаголом "Be".

В английском языке глагол Be имеет значение "быть,есть,являться".У него есть 3 формы (три сына) в настоящем времени.И каждая форма (сын)глагола Be "дружит" со своими подлежащими (местоимениями).

Эту таблицу мы на уроке выписали в тетрадь (спряжение глагола "Be").
Выучите это! Знать формы глагола "Be " очень важно, так как
глагол Be это глагол-король английского языка.
Ведь без него не обходится практически ни одно предложение в английском языке.Его ещё иногда называют глаголом-связкой .
Сравните два предложения:
В русском языке глагол "быть,есть, являться" часто опускается в речи. Мы ведь не говорим "Это есть Борис" или "Он есть из Пскова".По правилам английского языка пропускать глагол " Be" в предложении нельзя.Запомните это важное правило!
Многие русскоязычные учащиеся забывают про это и пропускают глагол "Be", в то время как англичане,изучающие русский язык, тоже говорят типа "Ручка есть красная" и "Рекс есть собака".Но мы, надеюсь, не будем относиться к их числу.

На уроке мы познакомились с новым словом (местоимением)
They |ˈðeɪ| - они
Если вы не успели на уроке выписать это слово в словарик, сделайте это дома и выучите это слово.
Потренируйтесь произносить звук [ð ] 
Этот звук межзубный. Поставьте кончик языка между зубами и произнесите русский [з ].Если всё сделаете правильно, должен получиться правильный английский звук [ð ] .
They are fromMoscow.
They are from London.
They are funny.
They are cute.
Вспомните  песенку, которую мы пели на уроке
"Where Are You From?" ( с.31 в учебнике)

Итоги блиц-турнира по английскому языку

Вчера были подведены итоги международного блиц-турнира "Учу английский".Мы первый раз принимали участие в конкурсе по английскому языку.Наши пять участников показали очень хорошие результаты.
Басова Ульяна (10 правильных ответов из 15). -сертификат участника
Будуштяну Егор (11 правильных ответов из 15). -сертификат участника
Кадаямяги Эвелина (13 правильных ответов из 15).-диплом Победителя III степени
Добровольский Егор (14 правильных ответов из 15).-диплом Победителя II степени
Болбас Ярослав (15 правильных ответов из 15). -диплом Победителя I степени.
Поздравляю вас, мои маленькие Умницы и Умники! Желаю дальнейших успехов в изучении английского языка.

                                                                                                             

Смотрим и слушаем

Предлагаю вашему вниманию эту песенку об английских вопросительных словах. Многие вопросительные слова в английском языке начинаются с буквы W. С двумя из них вы уже знакомы. Надеюсь, что вы их узнаете и вспомните, что они означают. Ну а с остальными мы познакомимся позже. Самые любознательные могут самостоятельно узнать значение незнакомых слов из этой песенки.
  

Домашнее Задание: по словарику повторить все изученные слова, пролистать учебник и вспомнить, что мы уже знаем и умеем.

Всем, кто пожелал принять участие в блиц-турнире "Учу английский!" и уже записался (заполнил спец. форму ), необходимо принести 30 рублей на урок во вторник.